Еще буквально пару десятков лет назад никто и подумать не мог о том, что в скором времени ребенок сможет учиться чему-то новому, сидя за экраном. Но сейчас можно посадить ребенка за монитор, а он с интересом будет обучаться новым навыкам. Существует много игр для маленьких деток, которые направлены, главным образом, на развитие и усидчивость ребенка.
В каком возрасте можно сажать ребенка за компьютер?
Существуют игры, которые развивают ребенка старше 2-х лет. Игры обладают простым, приятным и интересным интерфейсом и элементарными заданиями, которые будут в радость ребенку. Игры для малышей направлены на развитие памяти, внимания, а также цветового восприятия и логического мышления. С помощью игр для самых маленьких, ребенок учится считать, узнает буквы, объединяет предметы по общим признакам, сравнивает предметы по длине, величине, учится различать цвета и многое другое.
Время за компьютером
Как бы ребенку не было интересно заниматься за компьютером, важно помнить, что детям дошкольного возраста разрешено пребывание за монитором не более получаса в день. Нужно следить, чтобы ребенок не уставал, делал маленькие перерывы. Следует сократить время за компьютером, если у ребенка проблемы со зрением.
Оставить ребенка наедине с игрой?
Компьютерные игры для самых маленьких чаще всего подразумевают собой нахождение взрослого рядом с ребенком. Родитель может выбрать степень сложности заданий, основываясь на возрасте и развитии своего ребенка. Если малыш испытывает трудности, всегда можно ему немного помочь, направить его на правильный ответ, ни в коем случае не нужно ругать ребенка. Выполняя задания вместе со своим чадом, родитель может не только лучше узнает своего ребенка, но и прекрасно провести время, обучаясь чему-то новому!
Категории детских игр
Игры для малышей делятся на несколько категорий:
— Игры с использованием геометрических фигур;
— Игры про цвета;
— Логические игры;
— Мозаика для самых маленьких;
— Раскраски.
Каждая категория — это разнообразные творческие задания, которые будут очень интересны ребенку. Решая задачки, составляя мозаику из 4-6 кусочков, сравнивая фигуры и раскрашивая простые картинки, малыш понемногу познает то, что будет иметь важное значение для него в дальнейшем обучении в детском саду или школе.
Ребенок должен играть в правильные игры. А для повышения самооценки малыша, нужно его хвалить каждый раз, когда он решил правильно задачку, ведь для кого-то это мелочь, а для него целое открытие!
